原州区第十八小学教育集团校本培训计划
(2023——2024学年度 第一学期)
一、指导思想
校本研训为教研与培训的结合,以校为本的教研与培训,以我校的教研教学为主要内容,以教学教研中各种具体问题为研究培训对象,学校教师既是研究的主体,也是被研究培训的对象,它强调在理论指导实践性研究中注重解决实际问题,提升教师理论水平,提高教师总结经验教训的能力,培养探索教学规律和合作学习研究的精神,促进教师在自我反思和他人帮助下的专业发展。通过理论学习、专家辅导、合作研讨、集体备课、教学反思等手段使研训工作落到实处。
采用多形式、多结构、多维度的培训行动,极大优化校本研修,充分体现研训一体的特点。专题培训,如:暑期师德专题培训;主题培训,如:基于学科核心素养的备课组“主题观课”行动;在校本研修工作中,听评课是一种十分普通而常见的形式;定期培训,教师读书报告会和学科新课标读书报告会;不定期培训:不定期召开研修组长会议,会议主要内容是布置校本研修的各项工作。
附:原州区第十八小学教育集团校本培训安排表
原州区第十八小学教育集团校本培训安排表
时 间 | 主 题 | 培训形式 | 资料来源 | 培训 类型 | 组 织 |
八月 | 研训方案解读 | PPT解读 | 教科室 | 讲解说明 | 教科室 |
九月 | 新课程标准学习研读 | 朗读、线上观看讲座 | 文本、智慧中小学app | 学科通识研修 | 教研组 |
国家优质课程教学资源观看学习 | 观看优质课例 | 智慧中小学app、公众号优课实录 | 课程教学能力提升 | 教研组 |
十月 | 新课程标准学习研读 | 朗读、线上观看讲座 | 文本、智慧中小学app | 教育理论与教学技能 | 教研组 |
指向核心素养的单元作业设计与实施 | 讲座 | 智慧中小学app | 作业设计 | 教育组 |
国家优质课程教学资源观看学习 | 观看优质课例 | 智慧中小学app、公众号优课实录 | 教学能力提升 | 教研组 |
十一月 | 观看《祝福》《小花》《女生日记》等影片 | 观看影片 | 智慧中小学(首页-课后服务—影视教育) | 影视教育 | 教研组 |
国家优质课程教学资源观看学习 | 观看优质课例 | 智慧中小学app、公众号优课实录 | 课程教学能力提升 | 教研组 |
十二月 | 新课程标准学习研读 | 朗读、线上观看讲座 | 文本、智慧中小学app | 教育理论与教学技能 | 教研组 |
国家优质课程教学资源观看学习 | 观看优质课例 | 智慧中小学app、公众号优课实录 | 课程教学能力提升 | 教研组 |