二十四节气之“惊蛰”活动方案设计
惊蛰，是二十四节气中第三个节气，在公历3月5-6日之间，这个时候天气转暖，渐有春雷，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。
一、活动目的
1.初步了解一些春季气候变化的知识，以及气候变化对生活的影响。
2.了解与惊蛰相关的一些习俗，感受惊蛰带给我们的文化情趣。
3.传承民俗文化，建立学生对家乡浓厚的情感。
二、活动时间
2022年3月5日
三、活动内容及安排
（一）教师活动
播放视频（由各方案设计组提供），了解节气和物候。
负责：各相关教师（由负责各年级活动的教师播放，并按活动要求执行）
（二）学生活动
1.一二年级
活动内容：室外实践活动
负责：各班班主任
活动要求：
（1）恰逢周末，在惊蛰日这天和爸爸妈妈一起寻找春天的足迹。可以寻找并观察一只刚出洞的小虫，或者小草刚生出的嫩芽，并拍照记录下来，也可以录制小视频说说你的感受。
（2）学生将作品上交班主任，一并交于方案设计组。
2.三年级：
活动内容：手工制作
负责：各班美术教师
活动要求：
（1）手工制作七星瓢虫或毛毛虫。
（2）学生将作品上交美术教师，一并交于方案设计组。
3.四五年级
活动内容：体育游戏《小动物跳跳跳》
负责：各班体育教师
活动要求：
（1）准备一根细细的长绳
（2）具体步骤：首先将长绳拉成一条直线。
小兔左右跳 公鸡单脚跳 青蛙直线跳
（3）家长录制小视频或拍照记录。
（4）将视频上交体育教师，一并交于方案设计组。
4.六年级
活动内容：手工活动
负责：各班美术教师
活动要求：
（1）制作香囊，可以装自己喜欢的香料。
（2）将作品上交美术教师，一并交于方案设计组。
四、资料收集、整理，总结
由方案设计组将所有活动资料于下个节气之前，统一收齐归类整理、留存，并撰写活动简报。
设计团队：二年级语文组：宋丽丽
2022年3月1日
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