
“教无涯,研不止”,教和研是教学的双翼,为了进一步夯实驾驭课堂的基础,优化教学效果,6月4日下午,三年级语文组和曹洼小学通过互动课堂,一起开展了小学语文统编教材概述的教研活动。
席老师从“部编本”三年级上册语文新教材的 “人文主题”、“语文要素”、“口语交际”和“习作”四个板块,对整册教材进行了全面、系统的分析和阐述。结合教材中的许多课例,将教材特点生动、有趣地呈现出来,并且提供切实可行的教学建议,让三年级语文老师们能够充分、深入了解教学内容,把握教学方向。


写作能力是语文素养的综合体现,孔老师从语文的具体现象出发,以三年级下册的“植物朋友”为例,分享了习作的教学经验,利用课文做范文,把握好教学目标。




活动中,每位老师认真聆听,做好教研记录,获益匪浅,为今后的教学工作奠定了基础。

“学无止境,教无止境,研无止境”,我们必将持之以恒的探索与追求,争取取得更大的进步。